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摘要:
随着我国社会竞争的日益激烈和就业形势的愈发严峻,社会和用人单位对大学生综合素质提出了更高的要求.大学生综合素质测评作为高校对大学生客观评价的重要方式,有利于促进高校的素质教育发展,提高大学生综合素质,改进和加强大学生思想政治工作.独立学院要在综合素质教育观的统领下,立足自身现状,结合学院的人才培养目标,不断研究、改革、完善大学生评价制度,建立真正科学、规范、合理的大学生综合素质测评体系,切实推进素质教育,提高大学生综合素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 独立学院学生综合素质测评体系的构建
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 教育
关键词 素质教育 综合素质测评 独立学院
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 分类号 G641
字数 3804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2010.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田文明 武汉工程大学邮电与信息工程学院 2 4 1.0 2.0
2 文婷 武汉工程大学邮电与信息工程学院 2 7 2.0 2.0
3 江一珊 武汉工程大学邮电与信息工程学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
综合素质测评
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
出版文献量(篇)
3719
总下载数(次)
13
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21485
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