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摘要:
本文结合了作者在中职校哲学教学中引入影视作品的情况,分析了影视艺术与哲学教学在德育功能、美育功能和智育功能上的相通性和互补性,探讨了引人影视艺术资料拓展哲学教学的可行性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以影视艺术拓展哲学教学的可行性——以广西物资学校哲学课程的成功教学为例
来源期刊 中等职业教育(理论) 学科 教育
关键词 影视艺术 哲学 德育 美育 智育
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 分类号 G71
字数 1877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2010.08.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪玲 11 4 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (2)
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1999(1)
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2001(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视艺术
哲学
德育
美育
智育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3663
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