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摘要:
地方艺术院校作为艺术人才培养的摇篮,肩负着为国家培养应用创新型艺术人才的重任.然而,长期以来,在艺术类专业教学中,却不同程度存在着课堂教学与课外实践分离、脱节,所培养的艺术人才社会竞争力不高等诸多问题.
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高职教育
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文献信息
篇名 探索构建艺术类专业实践性教学体系
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑艺 44 62 4.0 7.0
2 任慧丹 13 2 1.0 1.0
3 高新 22 30 2.0 5.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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113420
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