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创新人才培养模式彰显职业教育特色——天津医学高等专科学校的实践探索
创新人才培养模式彰显职业教育特色——天津医学高等专科学校的实践探索
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摘要：
天津医学高等专科学校作为国家高职高专示范校建设单位,多年来始终坚持"校院合作,共育人才"的办学模式,搭建学校、医院全程合作育人的教学管理平台,建立校院"共建、共管、共享"的教学运行机制,使医院参与人才培养的全过程,构建了"一个平台、三个统一、五个融入"为特征的人才培养模式,取得了显著成绩.
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培养模式
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
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教育模式
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医学
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文献信息
| 篇名 | 创新人才培养模式彰显职业教育特色——天津医学高等专科学校的实践探索 | ||
| 来源期刊 | 幸福生活指南·高等职业教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职 人才培养模式 职业教育 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-76 | |
| 页数 | 分类号 | G71 | |
| 字数 | 5403字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.08.019 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
高职
人才培养模式
职业教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1347
总下载数（次）
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总被引数（次）
576
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