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浅析高中数学课程中的数学文化
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摘要：
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高中数学教学中的数学文化
高中数学教学
数学文化
渗透
数学文化在高中数学教学中的渗透研究
高中数学
数学文化
渗透
浅谈高中数学课堂中数学文化缺失现状与对策
高中数学
课堂教学
文化缺失
对策
论新课程下高中数学课堂中数学文化建设之途径
数学文化
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
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20767
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