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摘要:
人才培养模式是社会通过教育机构(主要是学校)为学生设定的知识、能力、素质结构,及其为实现这一结构所实施的方式、方法体系,它是教育思想与教育理念的集中体现,是人才培养目标、机制和过程的有机统一,并从根本上规定了人才的基本特征.
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构建创新型人才培养模式研究
人才培养模式
创新型人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 区域高校人才培养模式的构建、改革与创新
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨荣翰 29 65 4.0 6.0
2 林明 38 72 4.0 7.0
3 潘立文 7 10 2.0 3.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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