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中国教育信息化·高教职教期刊
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基于开放标准的移动学习服务体系构建
基于开放标准的移动学习服务体系构建
作者:
何普亮
姜公信
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放标准
移动学习
服务体系
摘要:
移动学习因其移动性、普适性和泛在性的特点,正越来越受到教育界的重视.然而由于各类移动设备并不存在统一的行业标准,千差万别,各类移动学习资源难以实现高效的共享与兼容.本文提出了一种基于开放标准的移动学习服务体系,提出了包括基础设施层、学习资源层、学习服务层和移动接入层的四层体系模型,尽可能屏蔽设备和接入技术的差异对学习服务的影响,同时提出了针对移动学习的资源编制规范,提高资源的可共享性与规范性.
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终身学习服务体系
社区教育
工业区社区学校
实验项目
构建海淀和谐种业服务体系
服务体系
执法保障
信息服务
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内容分析
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文献信息
篇名
基于开放标准的移动学习服务体系构建
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
教育
关键词
开放标准
移动学习
服务体系
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
分类号
G434
字数
3743字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2010.08.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜公信
北京理工大学珠海学院
5
7
2.0
2.0
2
何普亮
北京理工大学珠海学院
2
2
1.0
1.0
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节点文献
开放标准
移动学习
服务体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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