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摘要:
对照中国学习者语料库(CLEC)的写作错误类别检索结果,对合肥师范学院(新建本科院校)英语专业二年级77名学生462篇作文中的错误进行分析,我们发现搭配错误的频率最高.错误的原因主要在于:搭配本身缺乏理据性,近义词词义辨别不清,语际间的负迁移.因此,新建本科院校英专学生的写作教学要有意识地增强学习者的搭配意识,深化词汇学习及背诵输入.
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文献信息
篇名 基于语料库的新建本科院校英专学生写作错误分析
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 文学
关键词 错误分析 英专作文 语料库
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-125
页数 分类号 H315
字数 4840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2010.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐璐 合肥师范学院外语系 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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英专作文
语料库
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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