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摘要:
充分利用多媒体技术进行历史教学,已成为教育工作者的共识,本文根据中学历史学科的特点和素质教育的要求,结合自己的教学尝试,谈几点认识.
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文献信息
篇名 引多媒体之源悟历史教学之法
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 多媒体 历史教学 趋势
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 G633.51
字数 4775字 语种 中文
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1 崔金阳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
历史教学
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
5447
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11
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1281
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