浅谈民族地区高一新生初中向高中转化——高一语文教学衔接与过渡

• 作者: 韩世宝
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 转化 自学能力 学习方法 兴趣 激情 指导
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 课改篇
• 页码范围: 18
• 分类号: G63
• 字数: 1419字
• 语种: 中文

摘要

针对民族地区高一学生基础薄弱,初高中教学跨度大,教学需循序渐进、幔起步、快加速;针对学生的自学能力差、学习方法不科学,培养学生摸索适合自已的学习方法;针对学生学习兴趣不浓、激情不高,老师要改进教学方法,充分调动学生的积极性;针对学生的实际,要求老师多鼓励、多表扬,使学生能顺利衔接、过渡到高一语文学习中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩世宝		9	14	2.0	3.0