作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家长和老师们都知道阅读对于孩子的成长很重要,但常常困惑于让孩子怎么读。要解决这个困惑,你就要看看你面对的孩子处于哪一个学龄段,对不同学龄段的儿童,由于其心理特征和智力水平不一样,所采用的阅读方法和技巧也就不一样。
推荐文章
让孩子爱上阅读
小学课外阅读
兴趣
习惯
让孩子爱上阅读
亲子共读
做好榜样
图画书
让孩子爱上阅读
孩子
阅读
氛围
兴趣
方法
让孩子读懂绘本,快乐阅读
读书
绘本
快乐阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让孩子这样阅读
来源期刊 小学生课程辅导:阅读与作文版 学科 教育
关键词 阅读方法 孩子 智力水平 特征和 老师 家长 同学
年,卷(期) xxskcfdxydxxz_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读方法
孩子
智力水平
特征和
老师
家长
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导:新阅读新写作
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
981
总下载数(次)
0
论文1v1指导