巧改物理演示实验两例

• 作者: 戴建华
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理演示实验 实验教科书 物理教材 义务教育课程 《物理》 人教版 大气压强 课堂教学 矿泉水瓶 铁
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】物理学是一门以实验为基础的科学,物理教材中提供了大量的实验,是教师进行课堂教学的主要手段之一,是培养学生的探索精神和探究能力的重要途径。但是,其中一部分实验存在着操作难、或效果不明显等缺点,本人在教学过程中常利用日常生活中常见的生活用品对义务教育课程标准实验教科书《物理》(人教版)的实验作出一些巧妙地改进,实验就会产生出乎意料的成效。现以其中两个演示实验为例浅谈如下:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴建华		1	0	0.0	0.0