中学生课外阅读方法摭谈

• 作者: 黄振玲
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 中学生 阅读方法 语文教学 语文学习 词汇贫乏 造句能力 知识面
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj,（2）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

语文学习中读和写如车之双轮，鸟之双翼，它们互相联系，互相促进，是语文教学的必须。教学中经常发现许多学生在写作方面存在着词汇贫乏，知识面窄，遣词造句能力差，缺乏想象力等毛病。追根溯源，造成这种状况的一个重要原因就是现在的中学生对课外阅读重视不够，很少涉猎名篇名著。为此，笔者在辅导学生课外阅读时，注意了以下方法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄振玲		2	1	1.0	1.0