作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读:昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
推荐文章
浅谈怎样让阅读教学有语文味
语文素养
阅读教学
语文味
“四有”--课外阅读的助推剂
书籍
时间
方法
成果
课外阅读
推动
阅读是培养语感的最好途径
语感教学
阅读
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读是有“重量”的
来源期刊 学习博览 学科 社会科学
关键词 网络阅读 重量 传统阅读
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G237.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络阅读
重量
传统阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学习博览
月刊
1673-6168
11-5476/G4
大32开
北京海淀区西四环中路45号
80-524
2006
chi
出版文献量(篇)
5350
总下载数(次)
5
总被引数(次)
356
论文1v1指导