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摘要:
星期天下午,我给弟弟讲“乌鸦喝水”的故事,一个疑问突然闪过脑海:假如有形状,质量,大小各不相同的石头供乌鸦选择,它选择什么样的石子能使水面升高最多?
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文献信息
篇名 乌鸦喝水与变量控制
来源期刊 小百科:高年级版 学科 教育
关键词 “乌鸦喝水” 变量控制 星期天
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓华 1 0 0.0 0.0
2 叶谋奋(指导教师) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“乌鸦喝水”
变量控制
星期天
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