变减分为加分

• 作者: 刘晓明 王焱松
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 加分 得分情况 量化管理 学校 分数 学习 班级
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在很多学校的显眼处，都立着一块黑板，上面详细记载着每个班每天的综合评比得分情况。这个分数由若干小项组成，如纪律、卫生、学习、操行等。学校按照此分数评定文明班级、优秀集体等，并美其名曰“量化管理”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王焱松	宁波万里国际学校中学部	1	0	0.0	0.0
2	刘晓明	宁波万里国际学校中学部	1	0	0.0	0.0