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摘要:
把企业车间搬进学校,实施"车间化课堂"教学是深化校企合作、实现产学研结合的重要方式."车间化课堂"就是把学校的课堂按企业车间的运行特点来设置,使课堂教学体现出"课程产品化、管理企业化、生产学习化、环境真实化、人员职业化"的特点,对强化学生的职业能力、缩小学校和企业对人才需求之间的差距具有重要作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "车间化课堂"对培养电子技能型人才的实践探索
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 电子专业 车间化课堂 产学研结合 教学模式 技能型人才
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 分类号 G71
字数 5487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.35.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺辉 浙江省奉化职教中心学校 26 49 5.0 6.0
2 宋星英 浙江省奉化职教中心学校 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子专业
车间化课堂
产学研结合
教学模式
技能型人才
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