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摘要:
从高职院校的专业培养目标来看,它与普通教育的区别在于具有技术理论和操作技能相结合的特定的教育形式。本文旨在通过近些年天津中德职业技术学院对高素质技术技能型人才培养模式的实践所做的工作进行总结,并在理论上做一些有益的探索,为提高职业教育教学质量和职业教育可持续发展提供有益的参考。
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护理教育
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技能型护理人才
培养方向
思考
培养高素质技能型护理人才实践教学模式探索
护理教育
实践教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高素质技术技能型人才培养模式的探索与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 “双元制”职业教育模式 人才培养模式 技术技能
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 2-4,9
页数 4页 分类号 G712
字数 3947字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐琤颖 15 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“双元制”职业教育模式
人才培养模式
技术技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
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