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摘要:
日前,江苏省文联主席"发炮",对如今高考作文"除诗歌外文体不限"的要求表示不满,呼吁高考作文应为诗歌文体"解禁",引发热议.不少作家指出,高考作文检验的不过是审题能力、文字表达水平等.能挑战诗歌的学生,有一定的文学功底,在对其他文体的把握上也不会差到哪儿去,高考作文应有开放心态.也有专家认为,诗歌相对于议论文、记叙文等体裁,语言更精练,修辞手法运用更广泛,甚至还可能出现古文中的晦涩词语,更难"品味",而且诗歌极富个性化,含蓄又带意象,不像其他文体更具针对性,不好判断.
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学生
比例
浅谈高考作文的审题与立意
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作文
审题立意
高考作文备考"规矩"探究
高考作文
备考
规矩
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高考作文能否为诗歌开扇"门"
来源期刊 语文教学通讯(高中)(A) 学科 教育
关键词 诗歌文体 高考作文 "门" 审题能力 文字表达 文学功底 开放心态 修辞手法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌文体
高考作文
"门"
审题能力
文字表达
文学功底
开放心态
修辞手法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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