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摘要:
解答题在高考中占有相当大的比重,破解解答题,审题是关键.通过审题,收集信息,加工信息,处理信息并深入到题目内部去思考,就会找到解题的人口,也会在解题的全部过程中,不忽视任何一个细节.在审题时要把握好“四性”,即提高准确性,注意隐含性,寻找相关性,明确目的性.
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文献信息
篇名 审题——解答题的探源与突破
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 解答题 审题 收集信息 处理信息 隐含性 相关性 目的性 解题
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 39 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
解答题
审题
收集信息
处理信息
隐含性
相关性
目的性
解题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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