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摘要:
网络上流行一种"找茬"的小游戏,游戏规则:在规定的时间内,找出2幅相似的图中所有不同的地方,即可进入下一关.由此联想到,在数学教学中,我们经常也需要这样"找茬",寻找到新旧知识之间的联系和区别,加以对比和分析,才能更好地理解、掌握新知识.
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文献信息
篇名 在"找茬"中寻找数学的本质——谈《稍复杂的百分数实际问题》教学
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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