构建高职教育管理仪表盘的思考

• 作者: 何锡涛
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 高职教育 管理仪表盘 思考
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 5402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.02.012

摘要

管理仪表盘是基于商务智能的一种表现形式.高职教育的管理仪表盘虽然是借鉴了企业的做法,但不是照搬照抄,而是融入了高职教育的元素,具有自己的特色.针对高职评估新方案的七个评估指标,确定各关键评估要素的主要表现指标(KPI),并找出KPI的主要影响因素(KSF),实现实时横向比较,获取"奇异点"信息,确立"果--因--效"体系,从而为提高评估绩效和提升高职院校管理水平奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何锡涛		29	128	6.0	10.0