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摘要:
通过对高等职业院校专业课程实际问题的分析,阐述高等数学对高职院校学生学习专业知识的重要意义,以及如何在教学各个环节中调动学生学习《高等数学》的积极性。通过实例分析,提出依据工程类主干课程要求的高等数学课程的主要内容、教学方法,实现"教、学、做"一体化的数学教学方略。
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文献信息
篇名 关于高等职业院校提高数学教学质量的探讨
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高等职业院校 高等数学 教学方略
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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1 王晓辉 渤海船舶职业学院教育发展中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
高等数学
教学方略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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