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摘要:
农村学生听、说、读、写的训练,最差的要数"说"的能力.从教多年,我基本战斗在农村教学的第一线.看到学生语言表达主要使用的是方言,农村味十足,这在很大程度上影响了学生的书画写作能力.提高学生的语言表达能力,尤其是低年级学生的"说"的能力低下所产生的负面影响,已经影响到今后的学习和生活中,加强农村小学学生的口语表达能力已经刻不容缓.
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篇名 如何加强学生的口语训练
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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