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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
职业生涯教育是建设人力资源强国的重要环节,也是学生获得幸福人生的前提和保证.与国外的中小学职业生涯教育的理论与实践日益丰富相比,我国中小学职业生涯教育几乎缺失,究其因为在于人们对于职业生涯教育的概念认识存在误区、对中小学职业生涯教育的基础性、必要性认识不足、我国传统的应试教育模式的影响、我国学术界对于中小学职业生涯教育的研究太少等等.
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文献信息
篇名 我国职业生涯教育:现状及归因
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 生涯辅导 心理咨询 职业指导 职业教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G718.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.01.032
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研究主题发展历程
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生涯辅导
心理咨询
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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6296
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