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摘要:
民族唱法与民族声乐应是一个问题的两种称谓,只是各有侧重点.相比而言作为学科名称,民族声乐比民族唱法更严谨,更规范一些.所以民族声乐教学应该是包括各少数民族的声乐艺术在内的教学实践,因此在教学过程中更要严格遵循因人而异、因时而变、循序渐进的教学原则.
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文献信息
篇名 对民族声乐教学中若干问题的思考
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 民族唱法 民族声乐 教学方法 共性 个性 风格
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 艺体·教学
研究方向 页码范围 91-93
页数 分类号 J616
字数 4506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2010.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英霞 西北民族大学音乐学院 12 19 3.0 4.0
2 强巴才让 西北民族大学音乐学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族唱法
民族声乐
教学方法
共性
个性
风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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