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新课标下数学解题教学应注意的几个问题
新课标下数学解题教学应注意的几个问题
作者:
马德宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学解题教学
课程体系
标准实施
教学大纲
人的发展
解题能力
教学实践
教学研究
摘要:
江苏新课程标准实施已经三年了,和以往的教学大纲不同,新课程更关注人的发展,关注学生的经验、兴趣、解题能力,立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”.如何更有效地组织高中数学解题教学,是新课标下数学教学研究中的一个重要课题.现结合自己的教学实践作点探讨,以期和同行们切磋交流.
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文献信息
篇名
新课标下数学解题教学应注意的几个问题
来源期刊
复印报刊资料:高中数学教与学
学科
数学
关键词
数学解题教学
课程体系
标准实施
教学大纲
人的发展
解题能力
教学实践
教学研究
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
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马德宇
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期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8794
CN:
11-5932/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-615
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
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