基于工作过程的《中药制剂分析技术》课程改革初探

• 作者: 周爱珍 夏苗芬 程斌
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 《中药制剂分析技术》 高职高专
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.04.076

摘要

根据医药类高职高专的人才培养目标,从以能力为本位的课程培养目标的确立、立足岗位的教学内容的整合、强调职业能力的教学方法的优化、反映学生综合素质的考评方式的完善等方面对<中药制剂分析技术>课程进行初步探索,以突显该课程的职业性和岗位适用性,真正落实素质教育和能力培养,体现职业教育的特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏苗芬		45	134	7.0	8.0
2	周爱珍		21	99	5.0	9.0
3	程斌		24	104	5.0	9.0