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摘要:
在一次化学兴趣小组活动的时候,有学生问我:能不能用实验的方法验证Al(OH)3两性的相对强弱.说实在的,从教三十年我还真没有想过这样的问题,但我敏锐地感觉到这个问题的价值.既然学生们能提出这样的问题,说明大家学会思考了,何不因势利导让大家一起来探究这个问题.
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篇名 利用丁达尔现象探究氢氧化铝两性的强弱
来源期刊 教学仪器与实验 学科
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年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
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1 崔广杰 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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