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摘要:
随着社会的发展与变化和现代教育理念的更新,学校管理制度的建设显得相对滞后.新时期要在人本主义思想的指导下,以加强学校文化建设为突破口,以开展校本研究为切入点重建学校管理制度,从而使学校管理制度的建设与现代教育形势相适应,进一步提升学校发展内涵,推动学校又好又快发展.
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文献信息
篇名 新时期学校管理制度的重建
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学校管理制度 人本思想 学校文化 校本研究
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 G471
字数 3831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2010.04.003
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理制度
人本思想
学校文化
校本研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
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