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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿)提出了“坚持以人为本,推进素质教育”的教育改革发展战略主题,这是所有教育类型都应遵循的发展宗旨。职业教育科学发展的根本目的就是要促进人的可持续发展,以人为本应是我们谋求发展的出发点和落脚点。职业教育不但使受教育者具备当下的生存技能,而且还要使其更具持久性和连续性的发展潜力,使他们未来的生活更幸福、更有尊严。
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文献信息
篇名 学生可持续发展是职教的重要目标
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 人的可持续发展 职教 学生 发展规划纲要 以人为本 教育改革 职业教育 征求意见稿
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张黎宁 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人的可持续发展
职教
学生
发展规划纲要
以人为本
教育改革
职业教育
征求意见稿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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