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摘要:
随着新课程改革的不断深入,人们对课程改革的思考逐渐趋于理性,并越来越关注课堂的教学效果.研究、探讨如何改进农村初中化学学科实验教学方法,对于提高学生学科综合素质,激发学生学习化学课程的兴趣,充分调动学生时化学学科知识的求知欲和探索欲,尊重和促进学生个性的发展,提高学生的实践能力都具有重要的现实意义.
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新课程
初中化学
实验教学
新课程改革背景下初中化学实验教学策略研究
新课程改革
初中化学
实验
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下改进农村初中化学实验教学方法的探讨
来源期刊 新课程研究(基础教育) 学科 教育
关键词 新课程 农村初中 化学实验 实验教学 教学方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-129
页数 分类号 G63
字数 3449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王胤琪 2 8 2.0 2.0
2 佘文君 1 5 1.0 1.0
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新课程
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化学实验
实验教学
教学方法
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