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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国的初中生一直以来都不重视化学课程的学习,因为化学不是主要学科,传统化学教学方式更是无法激发初中生的学习兴趣,也无法让学生更好地融入课堂.在新课程标准下,国家倡导学生全面发展,倡导授课教师应该采取全新的教学方式进行授课.
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初中化学实验教学方法现状及改进方法探究
初中化学
实验教学方法
改进方法
核心素养背景下初中化学实验教学方法的探究
核心素养
初中化学实验
教学方法
浅谈初中化学实验教学的方法
初中化学
实验教学
方法
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中化学实验教学方法探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中生 初中化学 教学方法 激发兴趣
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
初中化学
教学方法
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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