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20世纪末法国的高等教育改革
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摘要：
20世纪90年代以来,作为欧洲理性主义的发祥地和重要堡垒,法国高等教育围绕加强法国的国际竞争力,改善办学条件,适应欧盟在高等教育领域开展的重要活动,进行了一系列面向21世纪的改革。从其改革背景出发,具体分析其改革措施,总结经验,以期对我国新时期的高等教育改革与发展有所启示。
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文献信息
| 篇名 | 20世纪末法国的高等教育改革 | ||
| 来源期刊 | 理工高教研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 法国 高等教育改革 目标模式 | ||
| 年，卷（期） | lggjyj_2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-94 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G40-059.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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法国
高等教育改革
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期刊影响力
理工高教研究
主办单位：
武汉理工大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-606X
CN：
42-1661/G4
开本：
出版地：
武昌珞狮路122号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3411
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