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摘要:
一直以来,口语教学都是高职院校英语教学的薄弱环节.试分析高职院校英语口语教学中存在的问题,探讨多种提高高职学生口语能力的方法,以达到提高高职英语口语教学水平,培养学生英语口语表达能力的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职英语口语教学
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职英语 口语教学 方法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育教学论坛
研究方向 页码范围 70-72
页数 分类号 G718.5|H319.9
字数 3475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8032.2010.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈苑 5 9 2.0 3.0
2 王游岚 11 60 4.0 7.0
3 曾惜 5 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2010(0)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
口语教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
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