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摘要:
高级网页操作员课程是高职计算机专业的一门职业技能鉴定考证课程,在该课程的教学中,应灵活地使用项目教学法,创新地使用比赛教学法,充分地使用多媒体网络教室,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用.
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面向对象
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核电厂操作员
职业适宜性
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高级网页操作员考证课程教学方法初探
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 高级网页操作员 项目教学法 比赛教学法
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 分类号 G64
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.12.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦大欢 22 23 3.0 4.0
传播情况
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高级网页操作员
项目教学法
比赛教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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