浅谈破解学生网络沉迷方法

• 作者: 倪兴义
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学生网络 心理满足 网络生活 网上聊天 学生自我教育 自我控制能力 现实生活 自我评价 宏观目标 班
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】一、学生网络沉迷的现实性与不良结果可以获得心理满足。在网络这个虚拟的世界里获得成功的机会远远高于现实生活,个人可以获得心理满足。现在的学生多是独生子女,在家中比较孤独,心理上最渴望与同龄人交流。网上聊天则是相对真实的交流,可以宣泄自己内心

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪兴义		1	0	0.0	0.0