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摘要:
作文是语文教学中的一大难题。因为作文是学生综合能力的反映,是学生认知水平和语言文字表达能力的体现,它需要调动语文学科的各种知识。研究中考作文对接是语文教师进行作文教学由教学型走向科研型努力的一个方向。中考作文中,为了降低考生作文的难度,考查大多数学生的作文水平,通常出现半命题作文,即文题中通常只提供一个不完整的标题,
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探究命题作文的写作规律
文体
审题
要求
范围
题眼
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
浅谈中学生命题作文审题教学的策略
命题教学
题眼
中心词
时政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 半命题作文之写作谈——中考半命题作文对接研究初探
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 半命题作文 中考作文 对接 语言文字表达能力 学生综合能力 写作 语文教学 学生认知
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕喜成 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
半命题作文
中考作文
对接
语言文字表达能力
学生综合能力
写作
语文教学
学生认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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