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摘要:
从生态学的角度出发,利用问卷调查的方法分析新形势下计算机辅助语言教学日趋凸显的问题,并试图提出解决问题的方法,以便促进转型时期大学英语教学的改革和发展.
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文献信息
篇名 生态视角下CALL凸显的问题与对策
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 教育
关键词 计算机辅助语言教学 生态学 问题 对策
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 人力与人才资源开发研究专栏
研究方向 页码范围 94-97
页数 分类号 G42
字数 4694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2010.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海泉 湖北工业大学外国语学院 13 36 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助语言教学
生态学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
出版文献量(篇)
3719
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13
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21485
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