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摘要:
教学理论 新课程背景下对高中数学教学的几点反思/曾皓∥教育与教学研究(成都),2010.3.123~124 唤醒学生的问题意识:培养学生数学问题意识的思考/何启玉∥高中数学教与学(扬州),2010.3.1~3
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来源期刊 复印报刊资料:高中数学教与学 学科 工学
关键词 索引 数学教学 高中数学 问题意识 教学理论 教学研究 学生
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 TP311.13
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教学理论
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复印报刊资料:高中数学教与学
月刊
1674-8794
11-5932/G4
北京张自忠路3号
2-615
出版文献量(篇)
375
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