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摘要:
本文针对目前部分医学高等专科学校临床教学基地教师教学意识淡薄、基础理论知识水平偏低、知识老化及缺乏系统的教学基本功训练等问题,提出了加强临床教学基地师资队伍建设的具体措施并进行了积极探索,其目的在于培养一支师德高尚、数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合、富有创新精神的临床师资队伍,提高临床教学质量.
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文献信息
篇名 医学高等专科学校临床教学基地师资队伍建设中的问题与对策
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学高等专科学校 临床教学基地 师资队伍建设 问题与对策
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 696-697,722
页数 分类号 G64
字数 4705字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李菁 怀化医学高等专科学校教务处 30 139 6.0 10.0
2 许燕山 7 38 5.0 6.0
3 李树平 怀化医学高等专科学校科技处 38 204 7.0 12.0
4 李湘君 怀化医学高等专科学校督导室 16 50 4.0 6.0
5 李晓阳 38 160 6.0 12.0
6 田小英 怀化医学高等专科学校教务处 32 81 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学高等专科学校
临床教学基地
师资队伍建设
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
总被引数(次)
22931
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