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摘要:
目的 在Morris水迷宫(MWM)重复训练的过程中观察穹窿海马伞切断大鼠的突触素(SYN)动态变化探讨阿尔茨海默病(AD)的发病机制和MWM重复训练学习和记忆能力对AD的影响,为临床应用提供实验依据.方法 采用wistar大鼠60只,随机分为对照组、模型组和实验组,建模后连续四周给予Morris水迷宫重复训练定位航行和探索训练,分别评定大鼠空间学习和记忆能力,后进行海马突触素(SYN)免疫组化染色和超微电镜观察并进行统计学处理.结果 随着训练次数的增加,对照组、模型组、实验组逃逸时间均逐渐缩短,实验组短于模型组,长于对照组(P<0.05),提示空间学习能力得到提高.对照组、模型组和实验组大鼠在靶象限活动时间(s)百分比无明显差异(P<0.05),提示空间记忆能力无明显提高.SYN免疫组化实验组SYN表达高于模型组,弱于对照组.结论 MWM重复训练增加海马SYN表达可能与提高穹窿海马伞切断大鼠空间学习能力有关.
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文献信息
篇名 穹窿海马伞切断鼠脑突触素动态变化及Morris水迷宫重复训练对其影响
来源期刊 解剖科学进展 学科 医学
关键词 Morris水迷宫 穹窿海马伞切断 突触素 Wistar大鼠
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 原著
研究方向 页码范围 105-109
页数 5页 分类号 R338.2+6
字数 4594字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王金平 潍坊医学院人体解剖学教研室 84 465 12.0 15.0
2 王孝文 潍坊医学院人体解剖学教研室 21 83 7.0 8.0
3 曲巍 潍坊医学院人体解剖学教研室 3 10 2.0 3.0
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突触素
Wistar大鼠
研究起点
研究来源
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期刊影响力
解剖科学进展
双月刊
1006-2947
21-1347/Q
大16开
沈阳市和平区北二马路92号中国医科大学
8-116
1995
chi
出版文献量(篇)
3241
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