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大学生责任教育现状及路径选择的新思考
大学生责任教育现状及路径选择的新思考
作者:
田旭光
秦韶华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
责任教育
现状
路径
摘要:
本文从大学生生命责任缺失、成才意识不足、感恩意识缺乏三个方面的现状,分析其具有的复杂性、时代性的特点,指出应树立新的德育工作理念,囊括新的工作内涵,以学生喜闻乐见的方式开展德育工作;充分发挥学生主体性,学校管理者及辅导员要根据学生心理需要及能力特点分年级做好引导,尊重个性,容忍差异;要发挥规章制度的“义务”教育特点,培养学生规范及责任意识,变他律为自律。通过切实有效的工作,积极培养大学生的责任意识,培育具有高度责任感的社会主义公民。
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篇名
大学生责任教育现状及路径选择的新思考
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
责任教育
现状
路径
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G52
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
秦韶华
15
23
3.0
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田旭光
5
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传播情况
被引次数趋势
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责任教育
现状
路径
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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