中职学校计算机教学中分层教学策略的探究与实践

• 作者: 蓝阳基
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机教学 学生学习效果 教学策略 任务驱动教学法 学习态度 计算机水平 任务设计 家庭条件 分层教
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

【正】"分层教学"是指教师根据学生的学习基础和心理特点以及不同的个性,为最大限度地提高全体学生学习效果而采用某种策略或手段进行的教学。其核心是要求教学必须面向

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1	蓝阳基		1	0	0.0	0.0