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论高中美术课的人体鉴赏
论高中美术课的人体鉴赏
作者:
廖饰坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人体鉴赏
健美
丰满美丽
高中美术课
摘要:
高中学生正处于青春期,有自我认识的需要。人体艺术是人认识自己的一面镜子,在高中美术课专门开设人体鉴赏是很有必要的,有助于引导学生建立健康的人生观。艺术中理想化的人体可以帮助学生培养积极健康的生命观。
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高中美术
鉴赏课
高效教学
高中美术鉴赏课的创新
美术鉴赏
创作背景
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高中美术鉴赏课常见的问题及其策略研究
美术鉴赏课
主体地位
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谈对高中美术鉴赏课教学的几点看法
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文献信息
篇名
论高中美术课的人体鉴赏
来源期刊
中国校外教育:下旬
学科
教育
关键词
人体鉴赏
健美
丰满美丽
高中美术课
年,卷(期)
2010,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
240-241
页数
2页
分类号
G633.955
字数
语种
DOI
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单位
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廖饰坤
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节点文献
人体鉴赏
健美
丰满美丽
高中美术课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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