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浅谈如何培养环境艺术设计专业学生的创新能力
浅谈如何培养环境艺术设计专业学生的创新能力
作者:
肖鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新能力
培养
环境艺术设计
摘要:
国家的发展需要大批有创新思维及创新能力的新人,创新能力的培养重在创新思维能力和实践能力。创新能力的培养主要途径包括:学生初步体验创新的过程,培养学生对新事物的探索精神,教会学生怎样去认识问题、发现问题、分析问题,进而能解决问题。
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创新能力
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈如何培养环境艺术设计专业学生的创新能力
来源期刊
中国校外教育:下旬
学科
文学
关键词
创新能力
培养
环境艺术设计
年,卷(期)
2010,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
244-244
页数
1页
分类号
J50-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖鹏
武汉商业服务学院应用艺术系
16
20
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
培养
环境艺术设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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