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浅谈英语教学中如何培养和激发学生的学习动机
浅谈英语教学中如何培养和激发学生的学习动机
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摘要：
法的不断更新和变化，可以不断引起学生新的探究活动，从而产生更高水平的求知欲，和谐宽松的气氛中，可以使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢用英语大胆发言，积极思维，不断产生学习英语和施展才能的兴趣．
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文献信息
| 篇名 | 浅谈英语教学中如何培养和激发学生的学习动机 | ||
| 来源期刊 | 中国校园导刊：教育版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 培养 激发 兴趣 鼓励 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 78 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中国校园导刊：教育版
主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1222
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