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浅谈在语文教学中如何培养学生的合作能力
浅谈在语文教学中如何培养学生的合作能力
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摘要：
合作学习是一种古老的教育观念与实践.早在两千多年前,孔子就提倡师生之间应该相互切磋,共同讨论,互相启发,以收到教学相长的良好效果.1806年合作学习小组的观念从英国传入美国,受到美国教育家帕克(Park)、杜威(Dewey)等人的推崇并开始应用.上世纪70年代中期至80年代中期,合作学习取得实质性进展,成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为近十二年来最重要和最成功的教学改革.有关合作学习理论的概念至今众说纷纭,但基本内涵是相同的.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈在语文教学中如何培养学生的合作能力 | ||
| 来源期刊 | 高校招生(理论研究) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 合作学习 语文教学 阅读写作 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2087字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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