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摘要:
高中生的写作素材可以取自历史,取自文学作品,取自现实生活,但面对丰富多彩的素材,在运用时容易陷入几个误区而不知觉:拖沓冗长素材拼凑化、古今中外素材经典化、生活采摘素材表层化、综合运用素材呆板化.
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文献信息
篇名 浅谈高中写作素材运用的几个误区
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 作文 素材 误区
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G64
字数 2825字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锦玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文
素材
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学家
月刊
1673-9671
10-1135/N
大16开
北京市朝阳区东土城路8号
2013
chi
出版文献量(篇)
18483
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10824
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