关于中国数学教育的特色——与国际上相应概念的对照

• 作者: 张奠宙
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 热点与争鸣
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

用一句话来概括中国数学教育的特色,那就是:"在良好的数学基础上谋求学生的数学发展."这里的"数学基础",其内涵就是三大数学能力:数学运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力;这里的"数学发展"是指:提高用数学思想方法分析问题和解决问题的能力,促进学生在德智体各方面的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奠宙	华东师范大学数学系	175	1952	21.0	43.0